Mivel a marketingszakemberek a közönséget vonzó tartalomra összpontosítanak, gyakran találjuk magunkat elképzelésekben és kampányokat tervezünk, hasonlóan magunkhoz hasonló kis csoportokkal. Míg a marketingszakemberek törekszenek a személyre szabásra és az elkötelezettségre, az üzenetküldés sokszínűségét túl gyakran figyelmen kívül hagyják. És figyelmen kívül hagyva a kultúrákat, a nemeket, a szexuális preferenciákat és a fogyatékosságokat ... üzeneteink azt jelentették vegyenek valóban marginalizálódnak olyan emberek, akik nem olyanok, mint mi.
Az inkluzivitásnak minden marketing üzenetben prioritást kell élveznie. Sajnos a médiaipar még mindig hiányzik:
- A nők a lakosság 51% -át képviselik, de a sugárzott leadeknek csak 40% -át.
- A multikulturális emberek a lakosság 39% -át teszik ki, de a műsorszórás csak 22% -a.
- A 20-18 éves amerikaiak 34% -a azonosítja az LBGTQ-t, de csak a primetime törzsvendégeinek 9% -át teszi ki.
- Az amerikaiak 13% -ának van fogyatékossága, de a rendes munkaidőben dolgozóknak csak 2% -ának van fogyatékossága.
Az inkluzivitásra összpontosítva a média segíthet a sztereotípiák leküzdésében és csökkentheti a tudattalan elfogultságot.
Befogadó definíciók
- Egyenlőség - a méltányosság előmozdítása, de csak akkor működhet, ha mindenki ugyanazon helyről indul és ugyanarra a segítségre van szüksége.
- Méltányosság - mindenkinek megadja, amire szüksége van a sikerhez, míg az egyenlőség mindenkit egyformán kezel.
- Interszekcionalitás - a társadalmi kategorizációk, például a faj, az osztály és a nem, egymással összefüggő jellege, ahogyan azok egy adott egyénre vagy csoportra vonatkoznak, átfedő és egymástól függő diszkriminációs vagy hátrányos helyzetű rendszerek létrehozásának tekinthetők.
- felületes munkát - az a gyakorlat, hogy csak szimbolikus erőfeszítéseket tesznek az alulreprezentált emberek befogadására, különösen azáltal, hogy kevés alulreprezentált embert toboroznak az egyenlőség megjelenésének elősegítése érdekében.
- Tudatlan elfogultság - attitűdök vagy sztereotípiák, amelyek tudattalan módon befolyásolják megértésünket, cselekedeteinket és döntéseinket.
Ezt infografika a Youtube-ról részletes ellenőrzőlistát nyújt, amelyet bármely kreatív csapattal használhat annak biztosítására, hogy az inkluzivitás mozgatórugó legyen a létrehozott tartalom tervezésében, végrehajtásában és célcsoportjában. Itt van az ellenőrzőlista lejárta ... amelyet módosítottam bármilyen szervezet számára bármilyen tartalomhoz… nemcsak videókhoz:
Tartalom: Milyen témákkal foglalkozik és milyen perspektívákat tartalmaz?
- A jelenlegi tartalmi projektjeimhez aktívan különböző perspektívákat keresett, különösen azokat, amelyek eltérnek a sajátjától?
- A tartalma működik-e a marginalizált csoportokkal kapcsolatos sztereotípiák kezelése vagy lebontása érdekében, és segít-e a közönségnek összetetten és empátiával tekinteni másokra?
- Tartalmaid (különösen a hírekkel, a történelemmel és a tudományokkal kapcsolatosan) több nézőpontnak és kultúrának adnak hangot?
Képernyőn: Mit látnak az emberek, amikor meglátogatnak?
- Van sokszínűség a tartalmamban? A tartalmamban szerepelnek-e különböző hátterű szakértők és gondolatvezetők az identitás több dimenziója mentén (nem, faj, etnikai hovatartozás, képesség stb.)?
- Az utolsó 10 tartalmam között van-e sokszínűség a képviselt hangok között?
- Ha animációkat vagy illusztrációkat használok, különféle bőrszíneket, haj textúrákat és nemeket tartalmaznak?
- Van-e sokszínűség a tartalmat elbeszélő hangok között?
Eljegyzés: Hogyan vonzhatom és támogathatom más alkotókat?
- Együttműködések és új projektek esetében nézek-e a jelöltek sokszínű pályáját a karrier különböző szakaszaiban, és figyelembe veszik-e az interszekcionalitást?
- Kihasználom-e a platformomat arra, hogy kihasználjam és támogassam az alulreprezentált háttérrel rendelkező alkotókat?
- Oktatom magam a marginalizált perspektívákról a különféle közösségek / tartalmak bevonásával?
- Hogyan működik a szervezetem a különböző hangok ápolása és a következő generációs kommunikátorok / befolyásolók felhatalmazása érdekében?
- Hogyan kerülheti el a szervezetem a tokenizmust? Részt veszünk-e alulreprezentált háttérrel rendelkező szakértőkkel és kommunikátorokkal olyan lehetőségekért, amelyek túlmutatnak a sokféleséggel kapcsolatos tartalmakon?
- Hogyan tükrözik a költségvetések és a beruházások a sokféleség és a befogadás iránti elkötelezettséget?
Közönség: Hogyan gondolkodom a közönségről, amikor tartalmat készítek?
- Ki a tervezett közönség? Meggondoltam-e a tartalom összeállítását úgy, hogy széleskörűen sokszínű közönséget keressek és vonzzak be?
- Ha tartalmam olyan témákat tartalmaz, amelyek kulturálisan elfogultak bizonyos csoportokhoz képest, akkor olyan kontextust nyújtok-e, amely a különféle közönségeket fogadhatja?
- Felhasználói kutatások során biztosítja-e intézményem, hogy sokféle perspektívát keressenek és vegyenek figyelembe?
Tartalomkészítők: Kik vannak a csapatomban?
- Van-e sokszínűség a tartalmamon dolgozó csapatok között?
- A csapatom demográfiai adatai tükrözik az általános népességet, nem csak a jelenlegi közönséget?
- Tanácsadóként vonzom-e projektjeimhez az identitás több dimenziója mentén (nem, faj vagy etnikai hovatartozás, képesség stb.) Különböző háttérrel rendelkező szakértőket és gondolatvezetőket?
